登臨頂峰，只有藍天籠罩著華山之巔，群峰環繞，再沒有山峰可與華山平齊。
　　站在峰巔上，抬頭就能看到紅色的太陽有多近，回頭看甚至覺得白云都很低。

　?、湃A山：五岳之西岳，在陜西省東部，北臨渭河平原。山勢險峻，是游覽勝地。
　?、婆c齊：和它（指華山）一樣高。
　　⑶紅日：太陽。

　　此詩描寫華山的高峻，人在頂峰，群山白云都在腳下，頂天立地，氣象萬千。詩的語言簡單通俗，沒有過多華麗的辭藻修飾，但是，卻生動形象的寫出了華山的高與不凡氣勢。
　　“只有天在上，更無山與齊”兩句，容易讓人聯想到杜甫杜甫《望岳》中的“會當凌絕頂，一覽眾山小”。華山之高，舉目望去，平視之中，再無其他山峰能夠與之比肩，山峰之上，只有青天，可見華山高聳，直入云霄。
　　“舉頭紅日近，回首白云低”兩句，繼續描寫在華山之上舉頭便是紅色的太陽，云海都只在它的下方。華山連接著天與地。通過紅日和云海，可以越發具體直觀的感受到華山之高，而全詩的氣勢，在此也越顯的不凡。
　　此詩為了突出華山的高大雄偉，作者運用了夸張的修辭手法。在詩中，詩人沒有直言華山的峭拔險峻，雄渾蒼茫，而是借助日月云霧，突出華山的神秘高深，烘托山的精神含蘊。
　　這首詩緣境構詩，詩與境諧。孩子的詩是即景即情之作，與先前的爬山描寫投榫合縫，都突出了華山的高峻陡峭，氣勢不凡，顯得貼合山勢，準確傳神，著實難能可貴。全詩布局嚴謹，很有章法。前兩句以華山為基準，表現天宇、群山與華山的關系，突出華山高聳峭拔。后兩句以“我”為中心，先寫抬頭仰望，再寫回首俯瞰，所見景象，色彩明麗，氣勢非凡。此詩語言雖簡單，但貴在氣勢非凡，頗具內涵。少年寇凖的內心追求與華山奇景不謀而合，于是壯麗的詩篇脫穎而出，作者剛正的性格和不朽的成就，從中皆可窺見一二。

　　此詩作于寇凖早年。其創作契機有兩種說法。第一種說法：寇凖小時候讀書很用功，并注意觀察研究周圍的事物。巍峨的華山離他家很近。他七歲那年的春天，父親帶領他登華山，小寇凖高興極了。當他們登到華山高處極目遠眺之時，只見渭水如帶，群山皆小，八百里秦川盡收眼底。小寇凖心曠神怡，詩興大發，寫下這首五言絕句《詠華山》。
　　第二種說法：寇凖小時候，其父大宴賓客，飲酒正酣，客人請小寇凖以附近華山為題，作《詠華山》詩，寇凖在客人面前踱步思索，到第三步便隨口吟出這首五言絕句《詠華山》。