我深情地拜訪乘舟的友人，這條新安江確實(shí)值得珍視。
無論深淺都清澈見底，如明鏡般潔凈不分冬春。
千仞高的喬木倒映水中，萬丈深處可見游動(dòng)的魚鱗。
滄浪之水有時(shí)會(huì)渾濁，濟(jì)水干涸時(shí)難以渡津。
何不像我一樣乘舟而去，俯身欣賞水中磷磷的巖石？
我已遠(yuǎn)離塵世的喧囂，何需借水洗滌衣巾？
但愿用這潺潺流水，沾濕您帽纓上的灰塵。

• 眷言：深情的樣子。
• 茲川：這條河流，指新安江。
• 洞澈：清澈見底。
• 皎鏡：明亮的鏡子，比喻江水清澈。
• 千仞/萬丈：夸張手法，極言其高深。
• 滄浪：古水名，典出《孟子》"滄浪之水清兮"。
• 清濟(jì)：濟(jì)水，古代四瀆之一。
• 磷磷：水中石頭清晰可見的樣子。
• 囂滓：塵世的煩擾與污濁。
• 潺湲：水流緩慢的樣子。

本詩藝術(shù)特色有三：首先，空間轉(zhuǎn)換巧妙，從宏觀的"千仞"全景到微觀的"游鱗"特寫，再到"石磷磷"的近景；其次，雙重象征體系，表面寫江水，實(shí)則喻人格，"塵"既指實(shí)物又指俗念；最后，問答結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，"寧假濯衣巾"的反問引出"愿以潺湲水"的勸誡。教學(xué)時(shí)可重點(diǎn)分析"皎鏡無冬春"的時(shí)空超越性，以及末句"沾君纓上塵"如何將自然意象轉(zhuǎn)化為道德勸勉。

全詩以水喻人，三層遞進(jìn)：前六句極寫新安江清澈永恒的特質(zhì)，用"皎鏡無冬春"突出其超越時(shí)空的純凈；中間"滄浪"二句通過對比強(qiáng)化新安江的難得；末六句轉(zhuǎn)入抒情，以"隔囂滓"表明心跡，"濯纓"典故化用《楚辭》，將自然景物升華為精神洗禮。沈約善用對偶，"千仞"與"萬丈"、"滄浪"與"清濟(jì)"等工整對應(yīng)，體現(xiàn)永明體詩歌的聲律之美。

此詩作于南朝梁時(shí)期，沈約任新安太守期間。當(dāng)時(shí)政治斗爭激烈，京城建康（今南京）官場污濁，詩人借詠新安江的清澈，表達(dá)對自然純凈的向往，同時(shí)委婉勸誡京城友人保持高潔品格。詩中"滄浪濁""濟(jì)水涸"的對比，暗喻官場險(xiǎn)惡，而新安江的清澈則象征隱逸之樂。