玉飾的窗邊螢火蟲的影子掠過，金碧輝煌的宮殿里人聲沉寂。
秋夜獨守羅帳，一盞孤燈微弱卻長明不熄。
宮殿庭院生出秋草，君王的恩寵日漸疏遠。
怎能忍受聽到笙簫鳳吹，門外是君王的金輿經過。
難怪妝閣緊閉，朝會后不再相迎。
只因他的心思總在春園里，花叢間盡是歡笑聲。

• 班婕妤：漢成帝妃子，才女，后失寵，此詩借其典故抒寫宮怨。
• 玉窗、金殿：指宮廷華美建筑，暗示主人公身份尊貴卻孤寂。
• 耿不滅：燈火微弱卻頑強燃燒，喻執(zhí)念與孤獨。
• 鳳吹、金輿：帝王儀仗，反襯失寵者的凄涼。
• 春園笑語：對比手法，突出他人得寵的喧鬧與自己被遺忘的冷清。

此詩藝術特色有三：
意象選擇：螢火蟲（短暫光明）、秋草（衰敗）、孤燈（堅持）構成隱喻系統(tǒng)；
結構設計：每兩句一組，前四句寫景敘事，后兩句揭曉因果；
情感表達：通篇無直接抒情，但通過"那堪""怪來"等虛詞傳遞強烈情緒。
教學時可引導學生關注：唐代詩人如何用歷史典故表達當代思考？王維為何被稱為"詩佛"卻在早期創(chuàng)作此類現實題材？

全詩六句三組對比：
1. 空間對比："玉窗螢影"與"金殿人絕"形成華麗與死寂的反差；
2. 時間對比：秋夜孤燈與記憶中的春園歡笑；
3. 動靜對比：門外金輿經過的喧囂與妝閣緊閉的沉默。
王維以畫家般的細膩捕捉光影（螢影、孤燈）、聲音（鳳吹、笑語）的瞬間，通過意象疊加營造出濃重的孤獨感。末句"花間笑語聲"戛然而止，留給讀者無限悵惘。

此詩為唐代王維借漢代班婕妤失寵典故創(chuàng)作的宮怨詩。班婕妤曾受漢成帝寵愛，后因趙飛燕姐妹入宮而遭冷落。王維通過這一歷史題材，以含蓄筆法揭露宮廷女性的悲劇命運，可能暗含對當時社會現實的隱喻。