若世人憎惡，我也隨之憎惡，逃避虛名最關鍵的是承認自己無能。
后輩們啊，請你們留下這殘存的風月，我愿做深林中沉默的僧人。

• 憎時我亦憎：表達與世俗同調的無奈，暗含反諷。
• 逃名：逃避名聲，指隱逸避世的態度。
• 無能：表面自貶，實為對世俗價值觀的否定。
• 后生：年輕人，此處帶有勸誡意味。
• 殘風月：象征世俗享樂的殘余，喻指浮華之物。
• 不語僧：以僧人形象寄托超脫塵世的理想。

本詩需從三個層面解讀：
1. 社會層面：反映晚唐知識分子對黑暗政治的消極反抗
2. 哲學層面：體現老莊"無為"與禪宗"不立文字"的思想融合
3. 文學層面：以偈體入詩，開創了唐宋過渡期的新詩風
關鍵在理解"無能"的雙關意義——既是拒絕世俗標準的宣言，也是大智若愚的生命智慧。

全詩以冷峻自嘲的筆調，揭露世俗虛偽：首句用“憎”字疊用強化批判，次句“無能”實為反語；
后兩句通過“殘風月”與“不語僧”的對比，展現棄絕塵囂的決心。藝術上采用偈頌體短句，
語言簡練而禪意深遠，體現了晚唐士人“外儒內佛”的精神困境。

此詩作于晚唐亂世，司空圖歷經宦海沉浮后選擇歸隱。詩中反映了他對名利場的厭倦，
以及通過佛教思想尋求精神解脫的心境，與作者《二十四詩品》中“沖淡”“自然”的美學主張一脈相承。