一葉野人舟,長將載酒游。
夜來吟思苦,江上月華秋。
曉露滿紅蓼,輕波飏白鷗。
漁翁似有約,相伴釣中流。
一葉小舟如野人般自在,常載著美酒漫游江上。 夜晚吟詩時思緒苦澀,江面倒映著秋月的清光。 清晨露珠綴滿紅色蓼花,微波蕩漾驚起潔白鷗鳥。 漁翁似與我早有約定,相伴在江心垂釣中流。
此詩教學(xué)可聚焦三個維度: ① 意象解碼:引導(dǎo)學(xué)生分析"舟-月-鷗-釣"構(gòu)成的隱逸符號系統(tǒng) ② 情感把握:從"苦"到"約"的情緒轉(zhuǎn)折,體會詩人矛盾心理 ③ 寫作借鑒:學(xué)習(xí)時空跳躍手法,如從夜到曉的鏡頭切換 拓展可對比柳宗元《漁翁》"煙銷日出不見人",理解唐詩中"漁父"意象的嬗變。
全詩以"舟"為眼,串聯(lián)起四個時空片段:首聯(lián)寫白日載酒遨游的灑脫,頷聯(lián)轉(zhuǎn)夜吟苦思的孤寂,頸聯(lián)繪破曉時分的生機(jī)盎然,尾聯(lián)以漁翁相約收束。藝術(shù)特色有三: 1. 色彩對比鮮明,"紅蓼""白鷗"與"月華"構(gòu)成冷曖交織的畫面 2. 動靜相生,輕波驚鷗與靜坐垂釣形成張力 3. 雙線結(jié)構(gòu),表面寫景實則隱喻"出世-入世"的精神矛盾
此詩作于王貞白晚年隱居時期。唐末社會動蕩,詩人選擇遠(yuǎn)離官場,在江西信州(今上饒)耕讀自娛。詩中"野人舟""釣中流"等意象,反映其追慕嚴(yán)子陵垂釣的隱逸情懷,通過江上秋景的描摹,表達(dá)對自然生活的向往和亂世中的精神堅守。